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装傻第四招:“我不知道做什么!”

主播: 秦文
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装傻第四招:“我不知道做什么!”

  作者:顾骁来源:摘自《父母装傻,孩子更聪明》


  不要急于告诉孩子答案


  我在跟家长沟通时,经常会遇到这样的情况,他们很无奈地跟我说:“不是我想操这么多心,如果我家孩子能力强,可以自己解决问题,我自然不管他……”


  是的,孩子缺乏锻炼,所以不能放手不管;孩子成绩差,所以不能不在意成绩;孩子从来没单独外出过,所以不能让他一个人外出……为什么你的孩子一直处在这样的状态呢?就是因为家长们从来没有真正想过为孩子做出改变。有的时候,孩子本来还有很大的做事兴趣,可遇到了困难做不下去,就会选择放弃。这是我们长期错误智力开发的结果,也是我们过度在意做事的结果所导致的。


  有一次,我坐火车卧铺,看到一个带孩子的家长,总是不停地给孩子说些什么。孩子上厕所回来,走错了门,家长就立即告诉孩子:“走过了!”孩子想去打开水,家长马上告诉他在那个位置,开水时时绿灯.....相信这种场景会在很多家长身上经常发生。其实,孩子走过了、做错了,那有什么关系呢?无非就是耽误一点儿时间。我们让孩子自己找到房间的过程中,至少获得了三件有价值的东西:一是意外处理能力,二是责任心,一是空间识别能力。


  两岁多的孩子在玩拼图,不小心拼错了,我们三下五除二就帮他拼好了,孩子会觉得自己很无能,不仅对做事的过程缺乏乐趣,还养成了想赢怕输的思想。为什么不给孩子尝试的机会呢?


  每当孩子遇到困难怎么办。我们往往会迫不及待地告诉孩子解决的方法,这就可能导致孩子越来越不愿动脑筋。久而久之,孩子只在意结果是否达到要求,并不关心这个过程,在面对错误和困难的时候轻易地放弃。为了改变这种局面,对孩子在学习和生活中所遇到的任何问题,孩子所感兴趣的问题(除了涉及到安全问题或者不需要验证的常识外),要尽量避免正面回答和直接帮助。


  激发孩子克服困难的勇气


  儿子十二岁的时候,我鼓励他带着两个弟弟独自去香港海洋公园。我要求孩子整个过程都要独立完成。孩子一行刚到海洋公园门口就发现,公园规定十三岁以下的孩子没有大人陪同,不得入园。


  他首先想到的就是打电话问我该怎么办,我狠狠心告诉他要自己想办法,没有进入海洋公园,就别回深圳。儿子很快就想到要找个陌生人带进公园,可他找的第一个人竟然是公园的管理人员,没带进去不说,还被警告了一番。但他并没有气馁,在找第二个人的时候,就比较当心,当他发现一位跟他坐一部公共汽车的大人时,上前探寻可能性。那个人十分热情,主动跟公园管理员交涉,最后孩子们顺利入园。


  孩子在独立做事的过程中会遇到很多困难,这个时候他们可能第一反应就是求助自己的父母,我们可以指导孩子如何解决这些问题,但更重要的是激发孩子们战胜困难的勇气,正如卡内基说:“我宁愿把自信和勇气传给我的子女,而不是留下百万元的财产。”


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